作为广州大学领军人才、GIS学科带头人，针对近年来全国地理信息科学本科专业学生培养中所存在的问题，提出并构建了地理信息科学专业教育教学改革的方案，同时在广州大学地理信息科学专业进行全面的实施，其主要贡献有以下几个方面： 在教书育人方面： 主要完成人通过主持和参与一系列国家、省级以及校级教改项目的研究与实践探索，针对学生的不同特点，开展了多层次、立体化的教学模式探讨，积极鼓励学生拓展思路，自主开展专业学习与实践探索。注重线上线下课堂教学，关注学生发展，强化实践教学，强调学以致用，重视培养学生的专业研究能力以及创新能力。 在教学人才培养方面： 作为GIS学科带头人，集结教师力量，组建广州大学地理科学学院“慕课”教师团队，团队包含教授、研究员、青年讲师、博士后等。对提高青年教师的地理信息科学与技术领域的“慕课”教学方法和教学水平具有显著的效果。 在课程建设方面： 主要完成人入职广州大学后对现有教材和教学内容进行了更新，编写精品教材，将《数字城市》课程在广州大学“慕课”网站进行全面上线，于2017年作为全校通识课在广州大学开课，授课人数为每学期400人，获2019年度广州大学五星级课程称号，学生对教学方式和课程内容反响热烈，收获了一致的好评。 在教学方法改革方面： 主要完成人建设网络精品课程并且拓展课堂教学，专注“慕课”结合翻转课堂的教学模式研究，强化研究型教学方法，结合授课情况与反馈，建立了多层次考核体系。主要完成人在教学改革实践中抓住国家重点培育学科、广东省特色专业和广东省教学团队的人才培养模式和创新实验区的建设契机，以精品课程建设与实践教学建设为抓手，紧紧围绕“立足地理信息基础，发展新技术方法，强化地理学应用”的教学理念，推动信息化时代的现代地理信息教学资源建设与教学模式探索，取得了较为显著的建设成效。 本 人 签 名： 年 月 日 |
